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Academic Year/course: 2023/24

274 - Degree in Social Work

26127 - Social services programmes and provisions


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
26127 - Social services programmes and provisions
Faculty / School:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Degree:
274 - Degree in Social Work
ECTS:
6.0
Year:
3
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

 

The main goal of the course is to provide students with knowledge about the different benefits of the Social Services and the necessary skills on programming, implementation and assessment of social programs. These approaches and goals are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), so that the acquisition of the learning results of the subject provides training and competence to contribute to some extent to their achievement:  Goal 1: End poverty; Goal 2: Zero Hunger; Goal 3: Health and wellness; Goal 4: Quality education; Goal 5: Gender equality; 10: Reduction of inequalities; Goal 16: Peace, Justice and Strong Institutions 

 

2. Learning results

 

Is able to plan and evaluate in Social Services, including quality management methods. Is capable of planning and evaluation in Social Services, including quality management methods. It differentiates the benefits of the Social Services, especially those referred to in the Catalog of Benefits of the Autonomous Community of Aragon and in the Dependency Law. It critically judges the role of benefits and programs in the function and mission of Social Workand the role of the social worker in the design, implementation and evaluation of social programs. 



3. Syllabus

 

I: CONTEXTUALIZATION OF THE SS.SS. UNIT 1. Theoretical legal context and organizational structure of the SS.SS. in Aragon UNIT 2. Clarification of terms. 

II: PROGRAMMING IN SS.SS.  UNIT 3. Planning in SS.SS.  UNIT 4. Evaluation of programs and benefits.

UNIT 5. Quality in the SS.SS. UNIT 6. Aragon Strategic Plan.

III: THE CATALOG OF SOCIAL BENEFITS IN ARAGON.  UNIT 7. Types of benefits UNIT 8. Content and structure. UNIT 9. Facilities and resources.

IV: CRITICAL PERSPECTIVE.  UNIT 10. The benefits of the Dependency Law UNIT 11. Role of the Social Worker in the SS.SS.

 

4. Academic activities

 

Participative lectures: sessions with the professor in which the subject matter will be explained: 30 hours Problems and cases: sessions to solve practical cases presented by the teacher: 30 hours

Other practical activities: 24 hours

Assessment tests. 6 hours

 

5. Assessment system

 

They will consist of:

I. Mixed system in continuous assessment, which is composed of the following assessment activities:

- Assessment of the activities carried out during the course (continuous assessment). Written knowledge test, 50%.  It will be necessary to obtain a (5/10) to pass the subject and to average with the other assessment sections. Practices carried out in class and delivery of an individual portfolio, 30%. It is mandatory to attend at least 80% of the practical classes. Participation of students and tutored work 20%. 

II. Global assessment system (single)

- Written knowledge test, 70%. A score of (5/10) is required.

- Practical knowledge test 30%. Students who request it during the first four weeks of the term and who use this assessment system will be able to substitute the practical test for the delivery of an assessable dossier with activities proposed by the teacher that will be delivered at the time of the global test (Only for the first single assessment call ). 

 


Curso Académico: 2023/24

274 - Graduado en Trabajo Social

26127 - Programas y prestaciones de los servicios sociales


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
26127 - Programas y prestaciones de los servicios sociales
Centro académico:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Titulación:
274 - Graduado en Trabajo Social
Créditos:
6.0
Curso:
3
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El objetivo principal de la asignatura es dotar al alumnado de conocimientos sobre las distintas prestaciones de los Servicios Sociales y de las destrezas necesarias sobre la programación, puesta en marcha y evaluación de programas sociales. Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a su logro:  Objetivo 1: Fin de la pobreza; Objetivo 2: Hambre cero; Objetivo 3: Salud y bienestar; Objetivo 4: Educación de calidad; Objetivo 5: Igualdad de género; 10: Reducción de las desigualdades; Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas. 

2. Resultados de aprendizaje

Es capaz de planificar y evaluar en materia de Servicios Sociales, incluidos los métodos de gestión de la calidad. Es capaz de planificar y evaluar en materia de Servicios Sociales, incluidos los métodos de gestión de la calidad. Diferencia las prestaciones de los Servicios Sociales, especialmente las referidas en el Catálogo de Prestaciones de la Comunidad Autónoma de Aragón y en la Ley de la Dependencia. Enjuicia críticamente el papel de las prestaciones y programas en la función y misión del Trabajo Social y el papel del trabajador social en el diseño, puesta en marcha y evaluación de los programas sociales. 

3. Programa de la asignatura

I: CONTEXTUALIZACIÓN DE LOS SS.SS. TEMA 1. Contexto teórico legal y estructura orgánica de los SS.SS. en Aragón  TEMA 2. Clarificación de términos. 

II: PROGRAMACIÓN EN SS.SS.  TEMA 3. Planificación en SS.SS.  TEMA 4. La evaluación de los programas y prestaciones. TEMA 5. La calidad en los SS.SS. TEMA 6. Plan Estratégico de Aragón.

III: EL CATÁLOGO DE PRESTACIONES SOCIALES DE ARAGÓN.  TEMA 7. Tipos de prestaciones  TEMA 8. Contenido y estructura. TEMA 9. Establecimientos y recursos.

IV: PERSPECTIVA CRÍTICA.  TEMA 10. Las prestaciones de la Ley de la Dependencia  TEMA 11. Papel del Trabajador Social en los SS.SS.

4. Actividades académicas

Clases magistrales participativas: sesiones con el profesor en las que se explicará el temario de la asignatura: 30 horas

Problemas y casos: sesiones de resolución de casos prácticos planteados por el profesor: 30 horas

Otras actividades prácticas: 24 horas

Pruebas de evaluación: 6 horas

5. Sistema de evaluación

Consistirán en:

I. Sistema mixto en evaluación continua, que se compone de las siguientes actividades de evaluación:

- Evaluación de las actividades realizadas durante el curso (evaluación continua). Prueba escrita de conocimientos, 50%.  Será necesario sacar un (5/10) para superar la asignatura y promediar con los otros apartados de evaluación. Prácticas realizadas en clase y entrega de una carpeta individual, 30%. Es obligatorio asistir al menos al 80% de las clases prácticas. Participación del alumnado y trabajo tutelado 20%. 

II. Sistema de evaluacion global (única)

- Prueba escrita de conocimientos, 70%. Será necesario sacar un (5/10).

- Prueba práctica de conocimientos 30%. Los estudiantes que lo soliciten durante las primeras cuatro semanas del cuatrimestre y que se acojan a este sistema de evaluación, pordrán sustituir la prueba práctica por la entrega de un dossier evaluable con actividades propuestas por el profesor que se entregará en el momento de la prueba global (Solo para la primera convocatoria de evaluación única).